Mais de 200 estudantes da rede municipal de Quissamã participaram do projeto Turista Literário nos dias 9 e 10 de novembro. As atividades de incentivo à leitura ocorreram nas escolas municipais Professora Tânia Regina Paula e Ignácio Hugo de Souza, com experiências que aproximam crianças e adolescentes dos livros por meio da interação e de recursos sensoriais.
A ação foi apresentada pelo Ministério da Cultura e pela TAG – Transportadora Associada de Gás, em parceria com a prefeitura, por meio da Secretaria Municipal de Educação. A proposta é estimular o hábito de ler e a relação dos alunos com o universo literário.
As atividades foram organizadas em quatro etapas. No estímulo aos cinco sentidos, os estudantes recebem kits com livros selecionados e recursos ligados às histórias, entre eles trilhas sonoras, referências a sabores e aromas. Para alguns participantes, a iniciativa também representa a oportunidade de receber o primeiro livro.
Outra etapa é o Passaporte da Leitura, documento em que cada aluno registra suas experiências. A leitura coletiva de um livro rende um carimbo. Leituras seguintes podem ser anotadas com nome, data e avaliação de uma a cinco estrelas, permitindo acompanhar a trajetória de cada leitor.
Atividades práticas também relacionam as obras ao cotidiano dos estudantes. Nelas, os participantes aprofundam temas sociais, ambientais e de cidadania abordados nos livros.
Além dos kits e dos livros, o projeto oferece oficinas gratuitas de escrita criativa e ilustração, contação de histórias com apresentações teatralizadas e capacitação de professores. A formação trata de estratégias de mediação de leitura e narração de histórias, inclusive em ambientes digitais.
A iniciativa é viabilizada pelo Ministério da Cultura por meio da Lei Federal de Incentivo à Cultura, a Lei nº 8.313/1991, conhecida como Lei Rouanet. O mecanismo integra o Programa Nacional de Apoio à Cultura (Pronac) e permite destinar parte do Imposto de Renda devido por empresas patrocinadoras a projetos culturais aprovados pelo ministério.
