Alunos de São Gonçalo apresentam trabalhos sobre sustentabilidade em sábado letivo

Alunos de São Gonçalo apresentam trabalhos sobre sustentabilidade em sábado letivo

Alunos e responsáveis participaram, no sábado, 7 de novembro, de atividades sobre sustentabilidade nas escolas da rede municipal de São Gonçalo. A programação teve como tema “Sustentabilidade: o futuro plantado agora” e integrou o trabalho anual “Tecendo Saberes, Cultivando Futuros”.

Nas Escolas Municipais José Manna Júnior e Visconde de Sepetiba, em Nova Cidade, os estudantes expuseram trabalhos produzidos ao longo do ano. A proposta do sábado letivo reuniu a comunidade escolar e diferentes formas de expressão cultural nos espaços das unidades.

Na Escola Municipal José Manna Júnior, o responsável Paulo Sérgio Martins acompanhou a apresentação de trabalhos preparados com a participação da família. “Ver esses trabalhos é emocionante, porque eu participei de todo o processo de preparação das maquetes com minhas filhas Giovana e Ana Paula. É muito bom ver o interesse delas com esses trabalhos manuais, porque hoje em dia as crianças estão mais voltadas para a tecnologia, então fazer tudo do zero é muito legal”, disse.

As atividades foram organizadas por cada escola de acordo com sua realidade e identidade. Estudantes, profissionais da educação, famílias e comunidade escolar participaram de experiências com música, dança, literatura, artes e brincadeiras. A programação também envolveu manifestações populares, memória, ancestralidade e outras expressões culturais.

Na Escola Municipal Visconde de Sepetiba, o aluno José Cristiano dos Santos apresentou brinquedos feitos com materiais reaproveitados. “Eu usei papelão, garrafa pet e tampa de garrafa para produzir brinquedos, porque, hoje em dia, muitas crianças não tem dinheiro para comprar. Eu achei a ideia muito legal por que ao invés de desmatar, jogando lixo na água, a gente pode pegar esse material para fazer coisas úteis, como esses brinquedos”, afirmou.


Mais desta cidade

plugins premium WordPress